Формуюче оцінювання
Як вирішити проблему підвищення ефективності системи контролю знань учнів, особливо в умовах онлайн-навчання, постійних повітряних тревог та загального стресу та тривожності в українському суспільстві в умовах повномасштабного вторгнення? Як не травмувати дитину, не відштовхнути її від навчання небажаною оцінкою, але і не перетворити оцінювання на незаслужену винагороду? Нетривіальна задача, колеги, я думаю Ви погодитесь. Ми проводимо уроки, і, природньо, на певних етапах цікаво, що і як засвоїли наші учні. Одним з варіантів розв’язання цієї проблеми є застосування формувального оцінювання.
Клацніть Формуюче оцінювання, особливості застосування.pdf для перегляду файлу