ІІІ місце. What's the matter? Stay healthy and happy, Ізвєкова Наталія Сергіївна, ХГ №82

    Шановні учні! Вітаємо вас на дистанційному курсі з англійської мови " What’s the matter? Stay healthy and happy. Що трапилося? Залишайся здоровим та щасливим"

     Основні риси дистанційного курсу для 4 класу за темою «What’s the matter? Stay healthy and happy. Що трапилося? Залишайся здоровим та щасливим» полягають у тому, що він: відповідає чинній програмі, передбаченій Державним стандартом освіти (2011), «Навчальна програма з іноземних мов  для початкових класів загальноосвітніх та спеціалізованих  шкіл (1-4 клас)» (затверджена Колегією Міністерства освіти і науки 04.08.2016 р) за книгою “Family and Friends 4 Second Edition”. Автор: Naomi Simmons. Видавництво: Oxford University Press; зміст дистанційного курсу наповнений пізнавальною інформацією, яка орієнтована на життєві потреби учнів 9-10 років; дозволяє ознайомитися з новою лексикою, граматичними структурами та життям людей з іншомовних країн; активізує та вдосконалює розумові процеси учнів: увагу, сприйняття, мислення, уяву, пам'ять; зміст занять уможливлює розвиток предметних умінь, сприяє формуванню навичок здорового способу життя відповідно до вікових особливостей учнів.

  Метою курсу є вивчення теми «What’s the matter? Stay healthy and happy. Що трапилося? Залишайся здоровим та щасливим»: ознайомлення з новими лексичними одиницями, активізіція пізнавальної активності; формування умінь та навичок нових знань - організація роботи по засвоєнню нових понять; виховання позитивного ставлення до мови і культури іншої країни, дбайливого ставлення до власного здоров’я, прищеплення культуруи спілкування і потреби в практичному використанні мови; розвиток уміння аналізувати, порівнювати, виділяти головне, наводити приклади; формувати вміння роботи з літературою, теоретичним матеріалом та презентаціями.

     Завданням дистанційного курсу є формування і вдосконалення в учнів мовних навичок (фонетичних, лексичних, граматичних) та розвиток мовленнєвих умінь (читання, аудіювання, усного та писемного мовлення). Програма грунтується на комунікативному підході до викладання мови, тому на перший план виноситься завдання практичного активного володіння англійською мовою.

      Дистанційний курс складається з 8 занять, має 5 тестів для самоконтролю та 1 контрольний тест за темою; містить словник (глосарій), різноманітні теоретичні та пізнавальні відомості; наявність малюнків, презентацій за кожною темою, відеоматеріали.

Очікувані результати

    Після опрацювання матеріалів курсу учні зможуть:

•     Розуміти лексичне значення вивчених слів у контексті коротких речень.

•     Застосовувати нові слова та словосполучення на письмі та у спілкуванні англійською мовою.

•         Читати та перекладати діалоги та тексти, працювати із завданнями щодо змісту прочитаного.

•       Давати поради щодо здоров’я із використанням слів should / shouldn’t.

•        Складати речення зі словами сould / couldn’t для того, щоб розповісти про те, що вони могли та не могли робити у минулому.

•      Поширити свій лексичний запас скоромовками, піснями та прислів’ями та використовувати ці знання на уроках англійської мови.

•     Використовувати сполучники “because” та “so” у мовленні для складання власних висловлювань щодо здорового способу життя.

•    Поглибити свої знання про культуру вживання їжі та формування звичок здорового способу життя дітей англомовних країн.

•     Робити власні висновки щодо культури вживання їжі та здорового способу життя.