Основи правознавства

Державність — то мрія і право кожного народу

Йосип (Сліпий) 

програмi для загальноосвiтнiх навчальних закладiв, що затверджена наказом МОН Украiни вiд 2З.10.2017 М|407.

Дистанційний курс «Неповнолітні як суб’єкти цивільних, сімейних, трудових, адміністративних і кримінальних правовідносин» призначений для учнів 9-х класів і розроблений з метою якісного опанування основ правових знань з таких галузей права як цивільне, сімейне, трудове, адміністративне і кримінальне, які необхідні для:

• розвитку здатності розуміти й оцінювати правові явища та процеси;
• формування умінь аналізувати різноманітні життєві ситуації відповідно дій правових норм.

Курс складається з 15 основних занять та підсумкового тесту. Пропонується учням, які бажають самостійно підвищити рівень власної правової культури.

   Дистанційний курс розроблений відповідно до навчальної програми  та спрямований на впровадження вимог Державного стандарту базової та повної загальної середньої освіти. Мета курсу - розвиток ціннісних уявлень  про право, формування ключових і предметних компетентностей, правової культури школярів. Курс передбачає самостійне опанування учнями теми, інтерактивні вправи та практичні завдання  спрямовані на формування вміння застосовувати набуті знання на практиці, розуміти і оцінювати правові явища, аналізувати з правової точки зору різноманітні життєві ситуації,  орієнтуватися в чинному законодавстві.

Навчання в рамках Курсу буде відбуватися за допомогою комп’ютерних та інтернет технологій, що забезпечують самостійне вивчення навчального матеріалу шляхом інтерактивної взаємодії з учителем. Дистанційний курс «Правовідносини. Правопорушення. Юридична відповідальність» поєднує самостійне засвоєння матеріалу, перевірку своїх знань за допомогою тестів, інших завдань в дистанційному курсі.

Дистанційний курс «Неповнолітні як суб'єкти цивільних, сімейних, трудових, адміністративних і кримінальних правовідносин» виходить із змісту правознавства, передбаченого Державним стандартом освіти й наповнений переважно інформацією, орієнтованою на життєві потреби учнів 14-15 років, норми права, що стосуються неповнолітніх , побудований на нерозривній єдності нових юридичних знань та соціального досвіду школярів, практичних дій щодо вирішення конкретних життєвих проблем, що дозволяє включитися в активне громадське життя, використовуючи набуті знання .

Метою навчальної програми «основ правознавства» є навчання правознавства в школі є надання учням основ правових знань, виховання поваги й любові до своєї держави та державотворчих і правотворчих традицій, забезпечення умов для формування елементів правової культури, правових орієнтирів і правомірної поведінки школярів. 

Правознавство як навчальний предмет сприяє становленню особистості, розвитку критичного мислення, логіки, здатності розуміти й оцінювати правові явища та процеси, аналізувати різноманітні життєві ситуації відповідно дій правових норм; спонукає учнів ставити запитання та шукати відповіді щодо ролі держави й права в житті людини і суспільства. Знання основ правознавства формує певну систему цінностей, впливає на  правосвідомість учнів та рівень їхньої правової культури, прищеплює інтерес до права, заохочує до свідомої реалізації, застосування й додержання правових норм.

Сьогодні зростає потреба суспільства в залученні до діяльності більшої кількості освічених людей. З об’єктивних причин, перехід освіти в дистанційне поле дає більше можливостей для цього. У такий спосіб, знаходячись у комфортному місці та часі, особа отримує умови для власного зростання, формування громадських та громадянських якостей.
Конституція України – Основний закон нашої держави. Тема «Взаємозв’язок людини і держави» має познайомити користувачів з цим нормативно-правовим актом, навчити роботі з правовими документами, сформувати підґрунтя для подальшого використання  набутих знань та вмінь. А саме: характеризувати конституцію та називати її ознаки, знати механізми захисту прав і свобод людини та громадянина; пояснювати і застосовувати поняття з теми; описувати види конституційних прав, свобод, обов’язків людини і громадянина, органи державної влади та місцевого самоврядування; наводити приклади повноважень Конституційного Суду України, видів звернення громадян; характеризувати підстави набуття та припинення громадянства України; аналізувати окремі статті Конституції України; розв’язувати правові ситуації із застосуванням знань розділу; оцінювати значення Конституції України; форми участі громадян у житті держави та місцевої громади.

Хто не вчить свої права - той краде своє майбутнє
                                                    (Вольский Є.В.)

Закони сильні нами, а ми - законами.
                                                 Демосфен